学科の特徴
看護実践能力を身につけ、生涯学び続ける看護師を育成する
学生一人ひとりに向き合う対話型の少人数教育、そして経験学習重視の教育で高い実践力を養います。医療の高度化、患者・家族のニーズの多様化、チーム医療の推進などに対応した学びで、「人間性」「倫理観」「科学的思考」「判断力」「調整能力」を養います。また、看護師資格取得に特化したカリキュラムに沿って、臨地実習は、学生の成長に合わせて1年次後期からはじまり、合計23週間の実習を段階的に配置しています。近隣70余施設とのスムーズな連携により、学生の実践経験とリフレクションを重んじた教育を展開し、看護専門職としての成長課題を明らかにし、主体的に自己研鑚することのできる能力を育成します。
STUDY KEYWORD
- 看護師
- 看護実践能力
- 保健・医療
・福祉 - 国家試験対策
カリキュラム
少人数教育と経験学習重視のカリキュラムで、地域医療に貢献し、校訓「人になれ 奉仕せよ」を実践するために必要な知識と技術、判断力を養います。
学科紹介動画
学部紹介
看護学部 看護学科 教授
西岡 久美子
CHAPTER
- 看護学部について
- 4年間の学びのイメージ
- 実習施設
- 学生支援、サポート体制
- 取得資格、卒業後の進路について
- 国家試験対策
模擬講義
看護学部 看護学科 准教授
森實 詩乃
【分野】
在宅看護学
【研究テーマ】
妻との死別を体験した高齢男性への訪問看護に関する研究/
都市部に暮らす独居高齢者への支援に関する研究/
在宅看護における看護過程の展開に関する研究
模擬講義
看護学部 看護学科 教授
坂梨 薫
【分野】
母性看護学、看護管理学
【研究テーマ】
退院直後の母親への育児支援に関する研究/
周産期医療の現状と課題に関する研究
教員紹介
教員 | 研究テーマ | 業績など |
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青木 由美恵 Yumie Aoki |
認知症高齢者と家族への支援 |
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蘆田 薫 Kaoru Ashida |
Moral Distress(倫理的苦悩)に関する研究 |
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飯尾 美沙 Misa Iio |
小児アレルギー疾患における患者教育 |
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上野 佳代 Kayo Ueno |
高齢者の居場所の研究 |
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植村 由美子 Yumiko Uemura |
看護実践・教育の倫理 |
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江波戸 ゆかり Yukari Ebato |
在宅看とりにおける介護支援専門員の役割に関する研究 |
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勝川 由美 Yumi Katsukawa |
妊産婦のインフォームドチョイス支援研究 |
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川島 徹治 Tetsuharu Kawashima |
集中治療領域における終末期に関する研究 |
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木下 里美 Satomi Kinoshita |
クリティカルケア領域における緩和ケア看護に関する研究 |
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ケニヨン 充子 Michiko Kenyon |
産褥早期の自律神経活動に関する研究 |
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齋藤 訓子 Noriko Saito |
訪問看護制度に関する研究 |
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坂梨 薫 Kaoru Sakanashi |
産褥早期の子育て支援に関する研究 |
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佐藤 亜月子 Atsuko Sato |
医療的ケアに対する看護職員の支援に関する研究 |
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柴田 愛 Megumi Shibata |
慢性腎臓病患者と看護師におけるケアリングに関する研究 |
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島田 多佳子 Takako Shimada |
看護技術教育に関する研究 |
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徳丸 裕恭 Hiroyasu Tokumaru |
乳幼児の急病時における共働きの親への支援に関する研究 |
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留畑 寿美江 Sumie Tomehata |
高齢者への看護技術に関する研究 |
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永井 朋子 Tomoko Nagai |
看護教員の実習指導における省察的実践に関する研究 |
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永田 真弓 Mayumi Nagata |
医療を必要とする子どもと家族への緩和ケアとシームレスな連携・環境に関する研究 |
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西岡 久美子 Kumiko Nishioka |
成人看護(慢性疾患)に関する研究 |
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馬場 薫 Kaoru Baba |
看護職のメンタルヘルス |
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平田 明美 Akemi Hirata |
看護管理者の役割認識とスタッフナースの育成 |
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星名 美幸 Miyuki Hoshina |
終末期がん患者への医療連携 |
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前田 千佳 Chika Maeda |
看護専門領域別実習に関する研究 |
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森實 詩乃 Shino Morizane |
妻との死別を体験した高齢男性への訪問看護に関する研究 |
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谷島 和美 Kazumi Yajima |
リエゾン精神看護学に関する研究 |
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吉見 早紀子 Sakiko Yoshimi |
認知症高齢者への看護実践能力の向上に関する研究 |
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渡辺 真弓 Mayumi Watanabe |
看護職の長時間労働の要因に関する研究 |